厦门第十五轮进社区进家庭活动2023

据悉，集中式家访，厦门已经开展了16年。2007年，厦门教育系统启动“百名校长万名教师进社区进家庭”活动，在一段时间，校长到社区了解情况，老师到学生家里家访。由于取得很好的效果，因此成为厦门教育系统的一个传统项目。

厦门第十五轮进社区进家庭活动2023

为进一步推进“百名校长万名教师进社区进家庭”活动向纵深发展，积极构建学校家庭社会协同育人新格局，根据《厦门市教育局关于加强新时代中小学家庭教育工作的通知》要求，现就深入开展第十五轮“百名校长万名教师进社区进家庭”活动有关事项通知如下：

1、活动时间：2023年10月-12月

2、参加对象：全市各中小学（含中职）校领导、班主任、科任教师。

3、活动目标

（一）强化政府、学校、家庭、社会之间的互动协作，深化推动“百名校长万名教师进社区进家庭”活动，学习宣传贯彻党的二十大精神，宣传《中华人民共和国家庭教育促进法》等法律法规及相关教育政策。

（二）完善多样化家校有效沟通机制，使校长教师进家庭成为学校教育的有效延伸，深入宣传科学家庭教育理念，让教育新思想、新观念进家庭，形成家校协同育人合力。

（三）深化学校和社区共建共育机制，加强学校与社区的协同和互动，推动全社会共同参与和支持教育的发展，积极构建学校和社区协同共育的良好环境。

4、活动内容

（一）持续深化学校与共建社区协同开展的“四个一”活动，即：与社区召开一次座谈会，共同协商重点难点工作及解决方案；在社区举办一场以家庭教育为主题的公益讲座；在社区进行一次与教育相关的志愿服务（义务宣讲、公益咨询等）；为社区提供一份家庭教育专题宣传材料。

（二）学校领导带头走访社区，与社区共同完善文明创建再提升共创机制；通过座谈等形式，积极探索与社区共建特殊学生教育转化工作机制。学校领导至少要走访一个社区（含辖区内的共建单位、相关部门）、走访一个重点关注学生家庭。

（三）班主任、科任教师走访学生家庭，进一步密切家校联系，帮助家长树立科学的家庭教育观念；宣传新时代教育相关政策，提高家长对家庭教育重要性的认识；关注贫困家庭学生，宣传国家精准扶贫及助学政策；与重点关注学生的家长交流学生思想心理情况、共同商讨教育方法。

（四）校领导、班主任、科任老师、心理健康教育老师组团式开展家访，积极邀请社区工作人员或家庭教育专家共同参与，按照“一生一策”工作要求，全覆盖地走访每个重点关注学生家庭，落实重点关注学生关爱帮扶措施。

（五）推进党员教师与社区共建，落实新一轮党组织党员精准“双报到”工作，创新党员发挥作用的有效载体，通过与共建社区设立党员责任区、党员示范岗、党员攻关小组、结对帮扶、志愿服务等活动和平台，完善社区文明创建再提升共创机制。

5、活动要求

（一）强化部署，精心组织。各区各学校要深入学习贯彻党的二十大精神和习近平总书记关于教育的重要论述，提高政治站位，精心组织安排，认真制定本轮活动工作方案，细化工作安排和具体措施。主要领导要带头开展“进社区进家庭”活动，确保活动取得实效。开展“进社区进家庭”活动的情况将作为年度德育质量测评、文明校园考评和综合督导评估以及教师表彰奖励的重要依据。

（二）提高实效，加强宣传。各区教育局、各学校要结合活动，加强对党的二十大精神及新时代教育发展新政策、新措施的宣传。各区各学校要及时收集总结“两进”活动中涌现的典型经验、优秀事迹，并将典型案例发送至市教育局德育处邮箱：xmdeyu@163.com。

（三）本轮“两进”活动期间，委局领导计划于10月中下旬至11月上旬进行随访，随访活动具体事项将另行通知。

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